基于核心素养的大单元和大概念教学是一种现代教学方法，旨在帮助学生全面、深入地理解和掌握学科的核心知识和技能。这种方法将学习内容划分为大单元，每个单元都围绕一个核心概念或主题展开，并通过一系列相关的活动和任务来促进学生的学习和发展。

大单元教学强调整体性和系统性，将学科内容划分为若干个相对独立但又相互关联的单元。每个单元都有明确的学习目标和内容，以及相应的教学方法和评价方式。通过整合和优化教学资源，大单元教学可以更好地满足学生的学习需求，提高教学效率和质量。

大概念教学则注重核心概念的学习和理解。这些概念通常是学科中最基本、最重要、最具有普遍意义的知识和技能，是学科知识体系的核心和基础。通过深入探究这些概念，学生可以更好地理解和掌握学科的本质和规律，形成系统的学科思维框架和方法论。

基于核心素养的大单元和大概念教学需要教师在教学过程中注重学生的主动性和参与性，通过引导学生主动探究、合作学习和实践操作等方式，激发学生的学习兴趣和动力，提高学生的思维能力和创新能力。同时，教师还需要注重评价与反馈，及时了解学生的学习情况和问题，并给予有效的指导和帮助，促进学生的学习进步和发展。

总之，基于核心素养的大单元和大概念教学是一种以学生为中心的现代教学方法，旨在帮助学生全面、深入地理解和掌握学科的核心知识和技能，提高学生的思维能力和创新能力，为学生的未来发展奠定坚实的基础。