法令征文，对于德法偕行的作文？

2023-03-13 12:13:21 学习推荐 ℃

法令征文，对德法偕行的作文？

法令每时每刻都缭绕着咱们，兴许你不会留神到它，由于它是如斯微小的消亡；但真到你用到法令时，它又是那末庞巨大的。因而，理解并控制法令是必要的。而一小我私家的品格则象征着兴许人的善恶黑白。有效的将“德”与“法”联合在一起，则会获得真实的安好和安定。

法律征文(关于德法同行的作文)

这事产生在咱们身旁的平凡事：公交车上，白叟不坐位，年轻人让座。然而，这类再平凡不外的变乱，居然另有人为了自我的好处而束之高阁。这样的事就产生在我的身旁过。谁人酷热的下昼，我坐在回家的公交车上，冗长的路程让人无趣，我便看着高低车的人群，来来往往。又停站了，上去了一批白叟，我二话不说，立即站起来让坐位。巨大部分人都这样做了，但惟独有一位中年男士坐在地位上，一手撑着头，懒惰的气味扑面而来。碰劲另有一位奶奶不坐位，她徐徐走到他眼前，颤颤地说：“小伙子，给巨大妈让个座吧，不会多久的，再过两站就到了。巨大妈腰腿欠好，此人一老啊，就四处不行了，还麻烦你了。”只见那人把身子一侧，不屑地说：“都另有两站了还坐甚么，真是人老头脑也欠好。”他说完，车里面的人都愤慨起来，个个对他指指点点。老奶奶却甚么也没说，只是笑笑：“是啊！人老了就真的没用了，还坐甚么呢。”巨大家听了老奶奶的话，都沉默不语。待老奶奶下车后，巨大家愈发恼怒起来，指着兴许中年男士骂。他也未几后兴冲冲地里车了。

固然让座只是个琐事，但能充分体现一小我私家的品格。正所谓成才先成人，一小我私家连品格都有成绩，怎么可能成为社会的栋梁呢？

而对法令的变乱则不可计数，校园里就有良多。小明是留宿在别人家的门生，因而身上个别带有很多款项，他也经常夸耀。因而，小明被黉舍的一些小地痞盯上了。下学路上，小明忽然被好几个高年级男生围着，他们要挟小明把钱给他们。小明没办法，只好把数百元现金取出来，他们才放小明走。第二天，小明不顾忌，向教师说明了情形，并在黉舍的帮助下抓到了那几个男生。他们也就遭到法令的制裁，和黉舍的处分，并把抢来的钱还给了小明。

有的人以为只不外是被处分了一点，并不下狱;就算是下狱了，早晚也会放出来。因而犯法无伤巨大碍。这类想法往往是错误的，不论是处分仍是下狱，城市在你的一生留下不成抹去的创痕。因而，法令非常主要。

从以上两个事例来看，品德与法令是紧密相连的，缺一不成。前者是丈量一小我私家做人品德的量尺，后者则是关系到小我私家、社会以致国度的铁圈。人的生长，伴随着德与法，也正是这两者，将全部国度的国民管理的语无伦次。

让咱们存眷自我及别人的“德”，留神“法”，从自我做起，为社会做贡献！

法制教导进校园作文250字？

不规则，不成方圆。规代表长方形尺子，而它们则用来规定范畴，这就犹如法例与咱们的关系。有幸听完此次讲座，我不禁泪如雨下……

为甚么校园暴力变乱如斯多？中门生的正处在芳华背叛之际。精神富强，偶然未免脾气暴躁，并且还缺少是非分明的才能。自以为帮了“哥们儿”的忙，揍了别人一顿，却不知对这件事越帮越忙。古人云：退一步天南地北。而咱们为甚么不可把巨大事化小，琐事化无？并且假如动手不知轻重，形成被害人伤势比较严重的话，将会变成毕生巨大祸。轻记功，重则进少管所。实为性命添上不成抹去的一笔。

法制教导讲座此次法制教导讲座主要是缭绕招致青少年犯法的各方面的起因开展阐述。此次讲座，使同窗们更好地意识青少年的犯法心理，加深了同窗们对社会的理解，进步了同窗们的自我防备、抵抗才能。此次讲座，就像清泉雷同，洗濯了咱们的心灵。看过法制教导的案例以后，内心老是有一些说不出的甜蜜。我不想到，一些花季少年为寻求安慰，就做出了犹如禽兽个别的变乱。曾经的幻想、曾经的寻求，曾经的自在，犹如笼中鸟雷同地锁在漆黑冰凉的围墙当中。家，是青少年第一个影响最深的处所，有甚么变乱城市直接影响到青少年的生长。有的青少年因家庭状态产生变化，感到本人是怙恃的累赘，感到怙恃顺从他，不接受他，不可调理好本人的情感。因而，借酒消愁，吸毒，做出一些侵害本人的身材和一些匪夷所思的变乱。四处游荡，常常结伴到酒吧、迪士高、网吧等处所，乐而忘返，成了逃学威龙。有的怙恃则忙于事情，忽视了对子女的照料。因而，他们胡乱结识友人，四处流连，苟且偷安；以至为了惹起怙恃的留神，盼望怙恃能关怀本人，不惜一切，既偷

，好事做尽……假如青少年持久如斯，终极会走上不归之路，把光明的前程白白地葬送。

咱们青少年在成年人眼中就是那末的不良吗？大家同龄人，咱们要以实际的举动证实，青少年不是枯败的残花，而是灿烂的鲜花，是祖国的接棒人，是祖国的盼望！最初我在这里呐喊巨大家，法令知识非常主要，盼望黉舍可能持久开法令所知识讲座，也盼望咱们黉舍能把他做为持久的一个教导，让同窗们学会自我保护意识，发扬法令知识我想咱们青少年应进步警惕性，多与怙恃、教师，同窗交换，进步是非分明的才能，学会谢绝，让侵害阔别咱们。

篇二：法令走进校园

法令，是保持咱们兴许社会安定不成或缺的货色，不外，在咱们门生中，仍是有良多人不懂法令，由于犯法，大概遭到侵害，因而，咱们应该让法令走进校园。

兴许有人感到法令，对咱们青少年来讲兴许太形象，太含混了。因而咱们可能就会不屑地想：法令，离咱们远着呢。其实不然，法令就在咱们身旁。

请让咱们闭上眼睛凝思地想想：车来人往的十字路口，有多少人因忽视红绿灯的幻化而终酿惨剧?安静的夜晚，有多少个黑影在干着见不得人的活动而锒铛入狱?地里毒买卖所上，另有多少人鬼鬼崇崇停止着龌龊地买卖而被逍遥法外?……

再请让咱们睁开双眼细心的看一看，这一个个产生在咱们身旁的事实：

一个女孩，怙恃仳离后，与父亲和继母生涯在一起，继母始终迫害她，最初将女孩的腿打残废了，真是一个可怜而又可怜的女孩啊!继母也因而而被判刑。

一个中学门生常常被同窗欺侮，他累仇成恨，寻求抨击，在一个下昼下学的路上，用刀活活的刺死了对方。两个16岁的性命啊，如许美丽的花季的年纪，一个永久地离开了，另一个却要毕生以泪洗面。

玩具店的老板唯利是图，为谋取财帛，绑架富饶家庭的孩子，谋财不得居然将花季个别的少年杀戮……

同窗们，天道好还，疏而不漏。在肃穆的法令眼前，每一位国民都是平等的。不管身份高尚与低微，不管年纪巨大与小，不管家景贫与富，一旦冲撞到国度的法令，都将遭到制裁。

只有咱们心中有法，才会清楚：甚么变乱可做，甚么变乱不成做，甚么样的举动是受法令保护的，甚么样的举动是法令所制止的。

同窗们，让咱们学法、懂法、用法、遵法、护法，经由过程教师的领导，社会的教导，家庭的教导，更主要的是经由过程自身的尽力，懂得古代法令精神，让咱们“不以善小而不为，不以恶小而为之”。

让法令走进校园，率领咱们安康健壮的生长吧。

篇三：法令进入校园

黉舍是个进修的处所，是咱们的乐土，咱们在这里进修，游玩，应该是一个很协调美好的处所才对。然而咱们相处时总会呈现一些特殊情形，因而咱们须要学会保护本人，用法令的兵器保护本人的合法权益。让法令进入校园，加强进修法令知识。

在咱们同窗身旁常常会呈现一些异常的变乱，比方：盗窃罪。有一次，我带了十张A4纸，我和友人一起下楼用饭，等我吃完饭再上楼就发明我的A4纸不见了，这类现象在巨大家身旁会常常产生，有丢笔的，有丢本的，有丢钱的……这类现象反映了在黉舍里消亡偷盗的举动，小偷小摸，固然货色不值钱，然而这样会发展成巨大偷巨大摸，在黉舍里教师会批驳教导的，然而一旦走向社会，这就冲撞了法令，就会形成偷盗罪。

另有侵害罪，黉舍是一个巨大的家庭，咱们都是兴许巨大家庭里的兄弟姐妹，咱们应该协调相处，然而，却有一些同窗由于一件琐事而巨大动干戈，轻者擦伤蹭破一点皮儿，这还不算严重的，然而参加你一不小心失手打伤了别人，产生流血的变乱，你到时分不只须要把伤者送到病院救治，还要费钱抵偿人家。咱们现在还小，不会出巨大变乱的，黉舍也会教导咱们的，然而一旦走向社会，就可能会形成侵害罪。