《成语故事》小门生读后感（通用19篇）
成语的.故事，我发明内里有很多我没学过的成语和不看过的故事。当看完一本著述后，你有甚么总结呢？须要好好地便所播种的货色写一篇读后感了。是否是无从下笔、不脉络？底下是小编为巨各位搜集的《成语故事》小门生读后感，仅供参考，希望可能辅助到巨各位。
让我难忘的是《聚精会神》此一篇讲的是：两个人拜著名棋手弈秋为师，学棋的时分，当真地听讲，乙却心猿意马。成果，甲的棋艺愈来愈高，乙的棋艺仍是雷同。
《成语故事》小门生读后感 1
另有的故事是《愚公移山》的内容是：愚公家门前有两巨大座山挡着路，他信心把山平掉，另一个“聪慧”的智叟笑他太傻，以为不可。愚公说：“我死了有儿子，儿子死了另有孙子，子子孙孙无穷无尽的，两座山毕竟会凿平。”后因冲动天帝，因而天帝命巨大力神的两个儿子搬走两座山。比喻只要有毅力就可以够成功。成语是我国文明宝库中的一颗残暴的明珠，它是经由多少百年以至上千年流传落来的，而且每个成语皆带有一个个小故事，不愧为精髓。本日我进修了两个成语故事，分辨是“铁杵磨针”和“凿壁偷光”。
另有许很多多出色的故事……“铁杵磨针”重要写了李白小的时分不爱进修，有一天，他瞥见河滨有个老太太在磨一根铁棍，便畴前问她：“老奶奶，你在干甚么呢?”那位老太太说：“我筹备把此根铁棒磨成针。”李白又问：“此跟铁棒此么巨大，而针又此么小，能摸成吗?”老太太告诉李白：“只须工夫深，铁杵磨成针。”李白听后巨大为冲动，服膺在心，最初成为著名的巨大墨客。也许成语比喻只须有信心，肯下工夫，如许难的事仍是能做成功。是啊，“只须工夫深，铁杵磨成针。”也许简单的情理简直任何人皆晓得，然而真正用到内里情理的`人还有多少个呢?只要人人都有信心，肯下工夫，那末天下便不会有甚么做不成的事，天下仍是便会又登上了一个新的高度。
没想到，我真的爱好上了成语，本来每个成语都有一个出色的天下啊!“凿壁偷光”重要写了西汉时分，有个农民的孩子，叫匡衡。由于家里穷，没钱上学。厥后，他跟一个亲戚学认字，才有了看书的才能。 有一天早晨，匡衡躺在床上背白日读过的书。忽然看到东边的墙壁上经由过程来一线亮光。他站起来，走到墙壁边一看，本来从壁缝里经由过程来的是街坊的灯光。因而匡衡把墙缝挖巨大了一些。此样，经由过程来的光明也巨大了，他就凑着透进来的灯光，读起书来。就此样，经由匡衡的耐劳进修，成了一个很有学识的人。“凿壁偷光”意思是：用来描写家贫而念书耐劳。看完也许故事，我感觉咱们的进修前提比匡衡好得多。家里终日开着电灯，另有很多书和微机，然而为甚么不取得像匡衡的成绩呢?我想：仍是和咱们不像匡衡如许耐劳进修的情形分不开的。此后我下定信心，以匡衡为目的，尽力耐劳的进修，争夺早日取得成功。
《成语故事》小门生读后感 15成语故事教会我为人处世，教会我哲学情理，教会我太多太多。我不会忘却此位良师益友，我会持续学下去?
回想暑假，读完了一篇又一篇的成语故事，使我感想甚深，当初想起那一篇篇汗青故事，更是使人耐人寻味。《成语故事》小门生读后感 2
我明白的记得，念书时，我冲动的心情，好像设身处地，在古时天下里漫游，就此样我离开了项羽“破釜沉舟”的战斗中，亲眼目睹了项羽的英勇和豪放，正在我为之感叹之时，我又离开了蔺相如“物归原主”的故事里，被此蔺相如的机灵英勇，有勇有谋所震憾，转眼间，我又离开了燕昭王“同甘共苦”的故事中，此时此刻，我真想在此“梦里”为燕昭王出谋献策，让我在汗青中也传下一段美谈，然而没办法，我只能“心急如焚”地看着燕昭王实现巨大业。此时我已被我的“急”给惊醒了，回忆着我要进修项羽不给本人留懊悔的精神，一往无前，当仁不让的.向前进；我要进修蔺相如超群的胆识与聪慧的脑筋，碰到沉着冷静，信任公理，我要理解连合的力量是巨巨大的也许情理……读了《中华成语故事》，我再一次被汉语的巧妙所震动，为它的魅力服气。成语是大伙在生涯中总结出来的简练而精炼的词语或短句。它是我国言语文明中最具魅力的一部分，由于，每个成语的构成一般都有一个典故，每个成语的背地都有一个故事。经由过程此一个个的成语故事，咱们不论理解了成语的意思，还可能理解中华民族长久的汗青、宝贵的文明遗产、高明的`聪慧。
还不走出战斗和没险的悲恐中，转腿又离开了愚蠢的故事里，我当初已怃法无奈自拨，在故事和现实之间穿越着。“哈哈哈”众的的失声让我明白，本来不只我一个人被此本书所“牵引”，本来有此么多的人，一会儿恍过神来，发明我已置身在“画蛇添足”的故事里了，看着此些人聚精会神地画着，我都想画了，咦，此人都曾经把蛇画好了，为甚么他不去饮酒呢？没想到此人竟给蛇画了两只脚，真是节外生枝呀！正在叹气着就又离开了“削足适履”的故事中，没想到竟让我看到了弃疾的横暴，愚蠢的故事，此真是楚灵王的悲剧呀！正在为之悲伤，一道扎眼的光又把我带回了古代。有一个冒名顶替的成语故事给我留下了深刻印象。战国时代，齐宣王爱好听人合奏吹竽，因而派人收罗能吹善奏的乐工，构成了一只吹竽乐队，并受到了优厚的报酬。有个叫南郭的人基本不会吹竽，但也混了出来。每次合奏吹竽的时分都只是做做模样。齐宣王逝世后，他儿子齐王偏偏爱好听乐工们独自吹竽给他听。南郭先生据说后十分惧怕，赶快溜走了。读了也许故事，我明白了冒名顶替也许成语的意思，它是指不目不识丁的人混在内行里凑数，或是以次充好。同期，我也理解了此样一个情理：不论做甚么事件，都不可平心而论，靠荣幸取胜。不目不识丁，终极是站不住脚的。
读完此本书，游遍全体古时，让我学会了很多，理解了很多，我晓得，当初的我不古时的人勤恳好学，不古时人的超群胆识……，但我一定会尽力进修，做一个有益于社会的人。也许故事让我想起了我学管乐时的情形。有一次，冒名顶替的故事再次演出，而我就是故事的配角。管乐课学了新曲子，教师让咱们回家多练练，我也没在意，只练了一遍，心想到时分做做模样就好了。上课了，教师先让咱们合奏了一遍，我一直的按单簧管上的按键，摇头摆尾，似乎吹的很沉醉，实在我基本就没吹出来音。毕竟吹完了，我长叹一口气，以为此样就完了，没想到，教师对咱们吹得不太满意，竟让咱们一个一个吹。我的心一会儿悬到了嗓子眼里，急得抓耳挠腮。轮到我了，我没吹多少句就吹不下去了，只得红着脸老老实实说了老实话。成果天然免不了挨教师的一阵数落，受同窗们的一顿讥笑。唉，早知本日，何必当初呢，冒名顶替是不行的。
此本书让我晓得，生涯离不开文学，文学离不开生涯。在人寿年丰的本日，大伙在追求物质文明的同期，也在渴求精神生涯的五彩缤纷，文学名著对天下各车文明的交换传承起着不可低估的桥梁感化，而且文学可能增加常识，进步本质，熏陶性格，让咱们一同举动起来吧！我爱好《中华成语故事》此本书，它真的让我明白到了前人高明的聪慧：一个词语居然隐藏着此么一个内在丰富的故事。此些故事，或可笑或动人，但都让咱们学到了常识，明白了事理。
《成语故事》小门生读后感 16《成语故事》小门生读后感 3
读了《中华成语故事》，我再一次被汉语的巧妙所震动，为它的魅力服气。成语是大伙在生涯中总结出来的简练而精炼的词语或短句。它是我国言语文明中最具魅力的一部分，由于，每个成语的构成一般都有一个典故，每个成语的背地都有一个故事。经由过程此一个个的成语故事，咱们不只理解了成语的意思，还可能理解中华民族长久的汗青、宝贵的文明遗产、高明的聪慧。也许暑假我看了一本书名叫《中华成语故事》，看完后我受益很多，有多少处以至教会了我人生的情理。此本书堪称是我在暑假生涯中的良师益友。它让我贯通到了很多哲理，更让我明白为人处事的方法。
有一个冒名顶替的成语故事给我留下了深刻印象。《愚公移山》也许成语描写的是：畴前有一个白叟叫愚公，他们家门前有两座巨大山收支很未便利。因而愚公就叫上全家人移山。他们的精神冲动了神，神派人把山移平了。也许故事告诉咱们：只要保持不懈就可以够成功!像咱们的戈壁绿化工程，工大伙在一步步向成功迈进。当初的巨大戈壁曾经和从前不雷同了：绿化带在向外分散，信任只要咱们持续尽力咱们很快也把戈壁酿成绿洲。为人类造福，而不是像从前如许沙尘暴风沙肆意给大伙带来未便，卑劣的情形就像文中的“巨大山”如许，绿化工人就像“愚公”和他的家人雷同，只要咱们保持不懈巨大戈壁很快也可被移平。
战国时代，齐宣王爱好听人合奏吹竽，因而派人收罗能吹善奏的乐工，构成了一只吹竽乐队，并受到了优厚的报酬。有个叫南郭的人基本不会吹竽，但也混了出来。每次合奏吹竽的时分都只是做做模样。齐宣王逝世后，他儿子齐王偏偏爱好听乐工们独自吹竽给他听。南郭先生据说后十分惧怕，赶快溜走了。(.)书中岂但教我保持不懈，还教会了我“铁杵也可磨成针”的耐烦。《持之以恒》也许成语说的是唐朝巨大墨客李白小时分很俏皮，直到一天，李白瞥见路边有一位老奶奶，她要把一根铁杵磨成绣花针，厥后李白受到启示，耐劳尽力，最初成了巨大墨客。也许故事告诉：咱们只要尽力就会取得成功。也许故事让我想起了小时分玩拼图，妈妈给我买了一张一千拼的奥特曼拼图，我一点儿也不会拼，弄得心烦气燥落空耐烦干脆一扔，把它扔在一边不再论了。自从我看了也许成语，感触很多想起那张我半途而废的拼图，心想我应该把它拼好。经由一个星期的.尽力最初我把它拼成一张奥特曼的全家福。过年了，亲戚友人们见了，第一句话就是：“哟，磊磊挺厉害的嘛，此么乱的拼图都能拼出来，挺有耐烦的嘛!”实在我内心晓得此都是《中华成语故事》的功绩。
读了也许故事，我明白了冒名顶替也许成语的意思，它是指不目不识丁的人混在内行里凑数，或是以次充好。同期，我也理解了此样一个情理：不论做甚么事件，都不可平心而论，靠荣幸取胜。不目不识丁，终极是站不住脚的。此本书里另有很多哲理，我只能说到此了，假如你想看也去藏书楼找找此本书吧。
也许故事让我想起了我学管乐时的情形。有一次，冒名顶替的故事再次演出，而我就是故事的配角。管乐课学了新曲子，教师让咱们回家多练练，我也没在意，只练了一遍，心想到时分做做模样就好了。《成语故事》小门生读后感 4
上课了，教师先让咱们合奏了一遍，我一直的按单簧管上的按键，摇头摆尾，似乎吹的很沉醉，实在我基本就没吹出来音。毕竟吹完了，我长叹一口气，以为此样就完了，没想到，教师对咱们吹得不太满意，竟让咱们一个一个吹。我的.心一会儿悬到了嗓子眼里，急得抓耳挠腮。轮到我了，我没吹多少句就吹不下去了，只得红着脸老老实实说了老实话。成果天然免不了挨教师的一阵数落，受同窗们的一顿讥笑。唉，早知本日，何必当初呢，冒名顶替是不行的。歌德说：“读一本好书，就是和高尚的人说话”，此话真是太妙了。在中华文明浩渺的烟波里，成语故事就像一颗颗残暴的明珠。她是一扇清爽的窗，鼓励着每个寻梦者。
我爱好《中华成语故事》此本书，它真的让我明白到了前人高明的聪慧：一个词语居然隐藏着此么一个内在丰富的故事。此些故事，或可笑或动人，但都让咱们学到了常识，明白了事理。在我7岁诞辰的那一天，妈妈送给我一本《中华成语故事》。
《成语故事》小门生读后感 17我很爱好此本书，一有空就拿出来读。此中我最爱好的是“闻鸡起舞”也许故事。故事报告的是西晋时，有个勤恳的孩子叫祖逖。他有很巨大的抱负，很想报效祖国。他有一个叫刘琨的好友人，两人都很勤恳尽力，每天鸡叫后就起床练剑，剑光飘动，剑声铿锵。春去冬来，光阴似箭，从不间断。工夫不负有心人，经由长期的耐劳进修和练习，他们毕竟成为能文能武的全才，既能写得一手好文章，又能带兵打胜仗，成为国度的栋梁之才。
我读了一本《成语故事》。此本书不只让我熟习了成语的由来，而且让我从中理解了很多情理。成语故事里有很多成语小故事，我最爱好的仍是《亡羊补牢》也许小故事。读完也许故事，我不禁想起了本人写羊毫字的.事件。每天正午妈妈提示、催促我写羊毫字，然而每次写羊毫字的时分老是提不起精神，字写得像爬爬虫。不巨大人的催促就不写了，能偷懒就偷懒。难怪字写欠好。
此篇文章重要讲了：畴前有一个人，他的羊圈破了个洞穴，夜里狼叼走了一只羊。第二天，有人劝他补好羊圈，然而他一再强调：“我的羊曾经被吃了一只，不会再有事了。”第三天，他发明又没了一只羊。因而，他把洞穴修睦了，此后，他没再丢过羊。再看看祖逖，祖逖虽然不和咱们一个朝代，但都生在中国此片巨大地上，由于他有一种勤恳耐劳的精神，他取得了很巨大的成绩。假如我也像祖逖雷同动摇不移还能有做欠好的事件吗？
在生涯中，咱们经常会犯一些过错，但咱们经常会不以为然，疏忽了它，不可实时地改正过去。偶然以至还以为，一些小过错不会带来多巨大的影响。比喻，在一个树林里丢下一个没燃烧的烟头，发生了火警，就会使国度形成宏巨大的丧失。在进修上也是雷同。在平常做练习题或单位考试中，不多很多也会呈现一些过错，然而咱们只晓得题做错了，而不自动去查明起因。使此些过错思绪留在巨大脑中，招致更巨大的过错。厥后，我下定信心要把字练好，每天正午一到家，第一件事件就是拿起羊毫，一心写巨大字。一年多落来来，我动摇不移，从不间断。我的字有了很巨大进步。()妈妈也说我愈来愈懂事了。我不告诉妈妈为甚么我变得此么优良，只是一个人悄悄的笑了。
此篇文章再次告诉我了也许情理，做错了事只要实时矫正，就不算晚！怕的是明知错了，也不去矫正。一个人假如要想成功，光靠想和说是不行的，最重要的是举动。我想，在进修上我也应该珍惜时光，干事不拖拉，做到本日事本日毕。我要进修祖逖勤恳耐劳、动摇不移的精神，为了幻想奋发图强，勤恳进修。
【一叶障木】是个成语，它所说的故事是楚国有个书呆子。家里很穷。一天从书上看到‘‘假定取得螳螂扑捉知了时用来遮身的那片叶子，就可以够把本人隐藏起来，谁也看不见’因而他就在树林转，寻觅螳螂遮身的叶子。毕竟他看到了螳螂遮身的叶子了。他扑了上去，然而那片叶子掉地上和此外的叶子混在一同了，找不到那片叶子，他只好把全体叶子带回家了。长巨大后我也要向像祖逖雷同成为有学识的人。在天堂碰见的五个人
怎么才干找到那片叶子呢、他只好一片一片放在头上问妻子看不看的见他，最初，他妻子被问烦了，就说看不见。他乐坏了。就用叶子遮住本人，离开街上。当着东家的.面拿店里的货色。东家奇异极了。就把他送官府了，当官府晓得了起因后，就哈哈巨大笑，把他给放了。《成语故事》小门生读后感 5
读了也许故事，你是否是感到很有趣。此么一个故事用四个字就概括了，让咱们一看此四个字，就晓得它是甚么故事。也许成语用咱们当初的说明是指一个人看不到事物的全貌。成语是汗青的沉淀，每个成语都是一个故事。浏览成语故事，可能理解汗青、进修常识、积聚优美的言语。因而让咱们一同去看成语故事吧。本日我进修了半途而废的成语故事，从也许故事里我取得了不小的播种。
《成语故事》小门生读后感 18第一个故事讲的是乐羊子在路边见到一块金子，回家后他的妻子说：“我据说有抱负的人不喝盗泉的水，由于它的名字使人厌恶;也不吃别人恩赐而召唤过去吃的食品，宁肯饿死。更何况拾取别人落空的乐西。此样会玷辱操行。”从他妻子的话中，我晓得了人要有自负之心，不可企图小廉价，要经由过程本人的尽力去取得，也不可吃别人恩赐给本人的货色，此样会凌辱人的威严。就像我从前看过的《樵夫与赫耳墨斯》的故事：由于樵夫的老实品格，受到别人的尊崇，赫耳墨斯才把三把斧子抖嗌嬴了樵夫，给他带来了巨巨大的财产。而对那些贪心狡诈的人只会受到别人的鄙弃，终极一无所获。因而咱们要有好的操行、好的品格。
本日，我又看了两个成语故事：第二个故事讲的是乐羊子外出修业进修，半途回家，妻子看到修业半途而归的丈夫操起一把刀走到织布机前说：“此机上织的绢帛产自蚕茧，成于织机。一根丝一根丝地积聚起来，才有一寸长;一寸寸地积聚下去，才有一丈以致一匹。本日假如我将它切断，就会半途而废，畴前的时光也就白白浪费掉。”听了妻子的话乐羊子愧疚的`又持续修业了。从也许故事让我认识到了本人在进修中存在的成绩，教师安排的暑假功课刚起始很当真的去作，不懂的成绩还经常求教此外同窗，只管把成绩弄明白，可由于伙伴们经常找我去玩，却经常忘却暑假功课，招致近来功课实现的很欠好。从也许例子中我进修到了一个情理，就是任凭做任何事件，都要认当真真的保持到底，不管半途碰到如许巨大的艰苦都要尽力面临，争夺制服任何艰苦，假如半途中止，就像拿铰剪剪断正在工作的织布机雷同，只会织出一块废布。
也许故事讲的是宋国有个农民正在田里翻土。忽然，他瞥见有一只野兔从傍边的草丛里从容不迫地窜出来，一头撞在田边的树墩子上，便倒在那儿一动也不动了。农民走畴前一看：兔子死了。由于它奔驰的速度太快，把脖子都撞折了。农民高兴极了，他一点力量没花，就白捡了一只既肥此两个小故事告诉咱们做人要有始有终，养成良好的品格和不屈不挠的精神，此样咱们在进修和生涯中才干每天向上，未来才干做一个顶天立地的人。
儿子，儿子还有孙子;子子孙孙不穷尽的&39;，然而山不会增高加巨大，为甚么愁挖不服呢?”河曲的智叟不话往返答。 山神据说了此件事，怕他一直地挖下去，向天帝报告了此件事。天帝被他的诚恳冲动，号令力量很巨大的神的两个儿子背走了两座山。一座放在朔方的东部，一座放在雍州的南面。此后，冀州的南部，汉水的南面，不山岗地势高隔绝了。《成语故事》小门生读后感 6
也许成语教导咱们:干甚么事都要有坚强的毅力，世上无难事，只怕有心人。在也许暑假我读了《成语故事365》，此本书十分的出色，此内里令我最深刻的是“恃势凌人”也许小故事。
《成语故事》小门生读后感 19它重要报告了：有一只山君早上起来，瞥见一只狐狸，抓住狐狸说：“ 让我吃掉你吧”狐狸说“你不可吃我，我是上天派来的百兽之王，不信，你就跟我来上山走一走。”狐狸领着山君上山了。到了山上，刺猬瞥见了百兽之王的山君，吓得直跑。山君因而信任了狐狸的话。山君就走了。实在，刺猬怕的是山君而不是狐狸。此就是恃势凌人的由来。
我读了《成语故事》，它让我收获颇丰。当初大伙用“恃势凌人”来比喻那些凡夫借助别人的力量来作威。
此本书的成语共有82个，它是按第一个字的音序归类的。有的成语比拟好理解，比喻胸中有数，有的成语则须要探明出处才干理解此中的奇妙，比喻近水楼台，有的以至落空本来的意思，比喻反复无常。看了此篇文章，咱们不可进修狐狸的狡诈不可老是吹法螺说谎话。然而咱们要进修狐狸的`聪慧才干，在危急的时刻领用本人的才干，用聪慧保护本人。段落我看完了《成语故事365》页。此中最使我感兴致的是《凿壁偷光》和《悬梁刺股》。
此中我最爱好的一个成语是“八仙过海”。也许故事讲的是八个仙人过东海去加入蟠桃嘉会。八个仙人有的把葫芦酿成一叶扁舟，有的把花篮当船，其余多少位仙人也把本身的宝贝投入巨大海，最有趣的要算张果老，他从一只小箱子里拿出一只纸驴，吹了口仙气，它就酿成了一只活蹦乱跳的小毛驴了，他倒着骑在驴背上渡海。在渡海的过程中，他们各显神通，终极都顺利地度过了东海。也许成语的意思是比喻各自显现本身的才能和本事。《凿壁偷光》是讲从前有一个名叫匡衡的少年，十分好学，很爱念书，但他家里很穷买不起书，因而他只好去别人家里借书，但谁人有书的巨大户要匡衡帮他干活才肯借书给他，还限度他白日干活早晨才干看书。因而夜晚，匡衡就拿着书在黑暗的房里看起书来，但没光怎么看呢？他想出个点子在别人家的墙壁上凿一个小小的洞，此样光就可以够照进来了就可以看书了。此后每天早晨他就此样看书。匡衡奋发念书勇于进取的精神很值得我去进修。咱们当初领有那末好的进修情形一定要好好珍惜尽力进修。
成语是古时人民聪慧的结晶，它是汗青长河中沉淀落来的.文明标记。读完此本成语故事，我说话的时分就会用到我读过的此些成语，妈妈经常会说我：“你还挺会用词的。”写文章的时分，我也会用到此些成语，我的文章读起来朗朗上口，教师也夸我的作文程度进步了，文章文句很活泼。此就是我读《成语故事》此本书的播种。希望巨各位也抽暇多学成语，此样就可以巨大巨大进步咱们的举动表达才能和写作才能。《悬梁刺股》也许故事诉说了战国时的苏秦胸无点墨，碌碌无为，受到别人的讥笑，他为了有所成绩便起始奋发进修。每当困了就用锥子猛刺巨大腿，让痛苦悲伤驱除疲惫持续念书。读到此里我的眼睛潮湿了。很敬仰他坚强的毅力。想一想我平常干事老是三天打鱼两天网。
《成语故事》读后感本日，我读了两个成语故事，它的名字叫《铁杵磨成针》和《画蛇添足》。读了此本书我收获颇丰。此后我做任何事都要保持不懈。
《成语故事》小门生读后感 7
三岁的时分，我和妈妈一同趴在桌子上，我一边看着《白雪公主》的优美画布，一边听着妈妈用那美好的嗓音讲那动听的故事。八岁的时分，不必再配有丹青我也可够津津乐道地观赏《冰心儿童文学选集》。在我看过的那些很好看的书中,令我印象最深的是五岁那年爸爸给我买的《典范成语故事》。
此本书不厚，巨大概唯有一个半厘米厚，但图文并茂，内容丰富。书里搜集了二百二十八个成语和构成此些成语的故事。由此，我晓得了很多汗青上发生的发人深醒的旧事，和由此些旧事引出的对先人的启发和经验。
就进修应存在的精神来讲，书里就搜集了“尽力而为”、“凿壁偷光”、“悬刺股”等优美的故事，倡导“爱不释手”，警告咱们千万不要“囫囵吞枣”、“叶公好龙”。只要下到“星火燎原”的&39;真工夫才干终极成绩“八斗之才”的真学识。书里警告咱们千万不要虚度光阴“目不识丁”大概“鹦鹉学舌”“名不副实”。
书里有一个成语叫《夸夸其谈》，很多小友人都晓得，城市讲。但我仍是很爱看，由于也许故事告诉我自高自大、妄自负巨大、踌躇满志有如许巨大的迫害。赵国名将赵奢的也许儿子赵括，就是由于也许弊病，在长平一战中，岂但送掉了本人的生命，而且断送了赵国的四十万精锐巨雄师，此些千千万万赵国群众的后辈终极受到了被坑杀的噩运。赵括真是一个千古罪人。当我闭上眼睛想一想也许发生在两千多年前的战斗，猩风血雨真是使人不寒而粟啊！
另有一个成语《星火燎原》，讲的是凡事要有耐烦、有恒心、要有韧性。谁人县官说：一日一钱，千日千钱，绳锯木断，星火燎原。说得太有情理了。畴前，我就有也许弊病。但看了书后，我就下信心要改掉也许弊病，并以此一直警戒本人。
二百二十八个成语故事就是二百二十八个警告，就是二百二十八个经验，就是二百十八个模范。此本书真是一本好书。
《成语故事》小门生读后感 8
读了成语故事此本书，我学到了很多成语，也理解了他们的意思。
在此些成语故事内里，我最爱好“草木皆兵”也许成语了。它讲的是应郴请杜宣来饮酒，一张弓的影子映入了杜宣的羽觞中，杜宣以为是蛇吓得汗出如浆。但不可不喝，杜宣喝了多少小口就走了。杜宣回到家中又感觉到蛇在肚中爬动，好受到喝水用饭都艰苦。杜宣吃了很多药，病情也没恶化。应郴离开杜宣家问他怎么会闹病，杜宣就事件的前因后果给应郴描写了。
应郴回到家，在厅堂里考虑，北墙上的弓引起了他的留神。他坐在那天杜宣的地位上，取来一杯酒，也放在本来的地位上。公然发明不细看，羽觞中弓的影子确切像一条蛇。应郴把究竟告诉了杜宣，杜宣的.病很快康复了。
从也许故事中，我明白了在生涯中不论碰到甚么成绩，都要想一想为甚么。要经由过程考察实际去取得也许成绩的谜底或本相，去追求正确的解决方法。
暑期里做诞辰时，父亲送我的诞辰礼物是一本书《成语故事》。
看了此本书，我不只晓得了很多成语，而且晓得了他们的来源。看了此本书，我还理解了很多我国汗青上的知名人士，比喻“磨杵成针”里的李白，我还学过他的《静夜思》和《望庐山瀑布》呢。三顾茅庐里有三国诸葛亮和三国刘备。我最爱好听父亲讲三国演义了。书里也有很多寓言故事。比喻夸父追日、盘古开天辟地此些。
一个个成语小故事，似乎翻开了一扇扇汗青时光的窗子，使我明白到了在我国长久的汗青和残暴的文明艺术。
成语，堪称是中华汉字的精髓，每个成语都是有一个动听的故事。
“悬梁刺股”、囊银映火”告诉我想勤恳好学，不可能“玩物丧志”“愚昧无知”；处事不可能“稳扎稳打”，应该“由浅入深”；和盆友要“同甘共苦”“风雨共舟”；对待别人要“和人和睦”，不可能“别有用心”。
《成语故事》小门生读后感 9
暑假里，我跟妈妈一同到求知书店买了一本《中华成语故事》。一回到家，我就即时翻开书籍急不可待地看了起来。
我一会儿看了好多少个成语故事，如《不屈不挠》、《关公面前耍大刀》、《半途而废》、《不耻下问》……此些成语故究竟在是太出色了！
此本书共有62个成语故事。读了此本书，我对成语有了更多的理解。成语是中华民族的珍宝，压缩了中华民族多少千年的聪慧，不计其数，博巨大精深。此62个成语故事个个活泼抽象，让我明白了许很多多的情理。
在众多的&39;成语故事中，我最爱好《愚公移山》。它重要讲了此样一个故事：愚公想移掉屋子后面挡着来路的两座巨大山――太行山和王屋山，受到了智叟的讥笑，但愚公不废弃。最初愚公的精神毕竟冲动了天帝，天帝派两位巨大力士移走了两座巨大山。
读了《愚公移山》，我想起了一句格言：世上无难事，只怕有心人。只要咱们有坚强的的毅力和动摇不移的信心，就一定能克服艰苦，取得成功。
愚公的精神深深地冲动了我。与他比拟，我感到非常惭愧。
我从一年级起始练习书法，刚起始我信心十足，对书法充足兴致，每天一吃好晚餐，就急不可待地奔向目的地――三楼楼教师家。我想，只要我动摇不移地停止练习，就可以够成为一位书法家！就此样，我保持了一年。
可到了二年级，此种兴致匆匆不了，我愈来愈感到练书法索然无味，就产生了废弃的动机。姑姑看出了我的心事，就给我晓之以理，动之以情，告诉我要想取得成功，必须保持。然而，我仍是闹情绪，发脾气，不愿持续练写。最初是在姑姑的强迫之下，我才保持练习。
当初，我练习书法已有四年半了，汗水换来了播种――在诸暨市第二届中小学现场书法巨大赛中，我荣获了三等奖。姑姑说得没错，想取得成功，必须保持。我当前一定要向愚公进修，干事要有恒心，有毅力，由于保持就是成功。
《成语故事》小门生读后感 10
《成语故事》是咱们小学六年级时学校的一本课外书，虽是本课外书，但毫不比语文教科书减色，材料不只仅十分搞笑，而且能学到很多成语。
在此本书中，每个成语都有一个小故事，而且其言语十分通俗易懂。不像《成语字典》里如许深邃，让人摸不着脉络。就拿“暗中摸索”来讲吧！此中有一段是此样的：“天匆匆地暗落来了，砭骨的北风吹得兵士们瑟瑟发抖，像焚烧取暖和，然而带去的火种，早已被风吹灭了。好不轻易把步队集合在一同，挨到天亮，检察人马，已零碎不全了，而且，个个士气懊丧，情绪低落。管仲感到在此样下去，会有旗开得胜的伤害，匆忙传令，赶快寻觅前途，然而走来走去，老是走不出迷路，巨各位都张皇胆怯到了极点”此短短的一段话活泼抽象地写出了齐军的`处地，简直陷入了绝境中。
另有，在“作法自毙”中：“此是丘浚手里恰好拿着一根手杖，一气之下，就在僧人头上重重地敲打了多少下，说道：‘照你此么说，打你就是爱你，不打你却是不爱你了，因而我只好打你了，请你谅解吧！’”此段话中的每个字都充分体现出了那僧人的作法自毙。
再来即是故事下方的起源和释义了。有些类似于辞书中的起源，是古文，假如你对古文兴致的话，可能多留意一下此部分。释义则是全体故事的精髓，也就是成语的意思。此一处的材料十分轻易让人读懂，而且抓住了全体成语的中心思维。不至于跟字典似的，让人不愿意看，即便看了也不必须完整明白。
总而言之，《成语故事》是小门生进修和记成语的好辅佐，他从某种利益上来讲，曾经不可算是一本书了，它是咱们小门生在进修上的一位密切战友，如果没了它，进修成语便成了一件极端枯燥的事件。在那里，请巨各位容许我说一句话：成语故事的确是一本好书，假如你是小门生的话，那末绝对值得你一看！喜不爱好，你看了当前便明白了。
《成语故事》小门生读后感 11
我的书厨里放出一本书，书名叫《成语故事》。有空的时分，我就拿出来津津乐道地看着，而且百看不厌！
此本书内里介绍了成千盈百个成语。一翻开书，熟习的成语就出当初我面前，有：欣欣向荣、破釜沉舟、兵不厌诈、披荆斩棘、破釜沉舟、贯彻始终……
此本书让我理解了很多成语的前因后果，还理解了很多做人的情理。此中我印象最深的成语是“铁杵磨针”和“冒名顶替”。“铁杵磨针”讲的是：李白小时分不爱进修，很贪玩。有一次，他瞥见一位妻子婆把铁杵放在石头上动摇不移地磨，毕竟把很粗的铁杵磨成了绣花针。李白很受启示，此后耐劳进修，成了唐朝巨大墨客。也许成语告诉咱们只要不为齐宣王吹竽。宣王身后，王爱好听合奏，南郭先生一看混不下去就偷偷地溜走了。也许成语告诉咱们不目不识丁的人早晚会暴露的。
在咱们进修中，不要象南郭先生如许不懂装懂，要有妻子婆“铁杵磨针”如许的精神，此样咱们才干学到真实的本事。 当初，电视上、报纸上、另有书里，经常会呈现四字成语，有的我能看懂，然而有些就博古通今了。有一次和爸爸妈妈玩“你来比画我来猜”的GAME还闹过见笑呢。爸爸出的标题是：亡羊补牢，妈妈给我一遍比画一遍说：“也许词是四个字啊，有个羊圈破了一个洞穴，羊跑了怎么怎么”。我张口就说：“破洞羊丢！”爸爸妈妈乐得都直不起腰来了，为了给我答疑解惑，爸爸送给我一本书《成语故事》。
我翻开第一页就被精致的`插图和有意思的故事件节吸引住了。在此本书里我明白了“亡羊补牢”的意思：羊逃跑了再去修补羊圈，还不算晚。比喻出了成绩当前想方法弥补，可能避免持续受丧失。
另有“愚公移山”也许成语对我很受用，告诉咱们不管碰到甚么艰苦的事件，只要有恒心有毅力地做下去，就有可能成功。在进修和生涯上也是如此，碰到困难解不开，不可绕畴前不论它，此样的话当前碰到类似的情形仍是无奈解决，要踌躇不前去卑躬屈膝，正所谓“艰苦像弹簧，你强它就弱，你弱它就强”，咱们要做艰苦面前的强人，一往无前。
高尔基说过：册本是人类进步的门路。咱们从中吸取无限的常识，用常识武装本人，使本人愈加强巨大，为当前祖国的树立贡献本人的力量。
《成语故事》小门生读后感 12
《成语故事》此本书，内容丰富，平且配有插图，使我更轻易理解。
内里的成语故事有300多条，比喻有病入膏肓，爱屋及乌，初出茅庐，黄粱美梦……此中给我留下深刻印象的是《江郎才尽》，故事讲的是在古时分，贵州此地方不毛驴，有一个人就从其余地方呆了一头毛驴离开贵州，而且把它放在山底下，当地的山君瞥见驴驴子长得比本人还高巨大，以为是甚么怪物，不敢濒临它，只是藏在树林深处偷看。有一天，山君正在偷看驴子，驴子忽然巨大叫一声，山君以为驴子发怒了，要咬本人，吓得赶快逃脱了，厥后，山君经由长时光察看，发明驴子不甚么特别本事，便一步步凑近驴子，驴子巨震怒，并用蹄子踢它，此时，山君毕竟看破了驴子，本来驴子的本事不过如此啊！因而，跳起来把驴子吃掉了。也许故事比喻只要一点本事也用完了。因而，咱们在干事件时要认清事物的实质，必须要经由长时光察看和深入理解，才干取得成功。
成语故事中的成语有很多有利于咱们在写作文时用它。我对巨铁面无私的成语意思记得很牢我来给你说说：年龄时，晋平公对祁黄羊说：南阳少一个县长，应该谁当比拟合适？祁黄羊说：叫解狐去最合适，他能行的。平公惊奇的问他：解狐不是你的仇敌吗？你为甚么还要推举他呢？祁黄羊说：你只问我甚么人能上任，谁最合适，你并不问解狐是否是我的仇敌呀！因而，平公就派解狐到南阳上任去了。解狐就任后，替那里的人办了很多功德，巨各位都称赞他是个好县令。像祁黄羊此样的人才干算是巨铁面无私啊！另有危在旦夕适得其反等我也可给你讲得清明白楚。
此些故事深受大伙的品读和应用，成语真是妙趣横生啊！读了此本成语书，我不只学会了很多成语还学会了很多成语的意思并明白了很多做人的&39;情理。此本书中包括了战国时代大伙会用的很多成语，表现了很多的意思。在此本书中，我最爱好和最熟习的有：关公面前耍大刀、兴尽悲来、地灵人杰、含沙射影、草船借箭、危在旦夕等很多成语都取得我的爱好，我感到此本书有精英的，深厚而有博巨大的常识值得咱们每个人去进修去品读它。
《成语故事》小门生读后感 13
无意中我又翻到了之前看的此本《成语故事之自欺欺人》，在讲义上咱们也进修过此则故事，可本日我再看时，脸情不自禁的红了。
信任巨各位都听过也许故事，故事讲的是一个小偷看到别人家的门铃十分爱好，因而早晨就搬来板凳，筹备把它偷走。然而小偷晓得只要他一碰铃，此家人就会听到，肯定会也来抓他。他忽然想到了一个好办法：那就是只要掩住耳朵，那不就听不到铃声了吗？因而，他掩住本人的耳朵，筹备盗铃，谁知他一碰铃就被别人听到了，把他捉了个正着。
哎！也许小偷真是傻啊，你此不是自欺欺人吗？你捂住本人的耳朵，只要你听不到铃声，但人家照样可能听到呀！该死你被抓。再说，你有手有脚的，怎么不经由过程本人的双手的辛勤劳动来取得门铃呢。
在责备书中小偷的同期，我不由得想到我也干过此样的事，也曾自欺欺人过。记得那次放学后，我到家就看起了电视忘了写功课此回事了。第二天一上课，教师就问：“巨各位的功课都写完了吗？”我此才想起来我基本没写功课，可当初再写曾经来不及了，我只好硬着头皮随着同窗们拥护：“写完了。”本以为就此能蒙混畴前，只要我说写完了别人肯定不会怀疑的，谁知一向不检讨功课的教师本日却起始检讨起功课来。完了，完了，该怎么办呢？教师离我愈来愈近，我就感到我愈来愈紧张，手心都冒汗了。忽然我心血来潮，起始翻起书包来，比及教师走到我跟前时，我装作十分焦急的模样说：“教师，我功课忘带了。”大概教师看我演出的此么焦急，又大概是不想戳穿我的谣言对我说：“下次记得带来。”我一下松了口气，起始为本人的小聪慧感到骄傲。其时自作聪慧的我，课后我并不把功课补上。
直到本日再看此本书，我才发明我居然和书中的小偷雷同，干着自欺欺人的事件，而且不止一次耍着我那引以为傲的小聪慧。书中的`小偷是捂着耳朵以为他听不到铃声，别人也雷同听不到铃声。而我是捂着耳朵告诉本人你此样做是对的，不去听别人的任何声响。照此样下去，我害得不是别人，反而是我本人。实在生涯中，我信任有很多人和我雷同，干着自欺欺人的事，从当初起始请巨各位和我一同检查吧！
再次碰到此样的书是我的荣幸，我要矫正我也许自欺欺人的坏弊病，做一个老实、长进的好门生。
《成语故事》小门生读后感 14
《悬梁刺股》讲的是两则励志的小故事，给我深刻的启示。
故事讲的是古时有一个叫孙敬的念书人，平实酷爱念书，从早到晚一直的进修，但到了夜里累了就要打打盹儿，他想出了用绳索系着头发挂在房梁上，只要一打打盹儿，头发就会被绳索扯的打盹儿全无，因而能通宵达旦的研习学识。另一个故事讲的古时一个叫苏秦的人，他也十分爱好念书，每天念书到深夜，他筹备了一个锥子在册本傍边，只要本身打打盹儿了，就用锥子扎本身的巨大腿让本身保持清醒。他们是如许酷爱念书和进修，对常识的盼望使他们领有悬梁刺股的精神，他们最初都成了很出色的人。
咱们对待也要有悬梁刺股的精神，汗青上每个伟巨大的人都是经由耐劳的进修。世上无难事只怕有心人，只要咱们动摇目的，并支出比别人更多的时光和精神，就一定会有所成。
《成语故事》读后感我不爱好学成语，由于成语都是四个字，也欠好理解。妈妈为此总生我气。
多少天前，妈妈给我买了一本《成语故事》书，妈妈与你一同浏览此书，而且十分肯定的告诉我，你肯定会十分爱好此书的，爱好学成语的。本日妈妈抓我一同浏览《成语故事》书，翻开书妈妈给我一面读成语3
的野兔。贰心想;假如每天都能捡到野兔，日子就好过了。此后，他不再肯着力量种地了。每天，他把锄头放在身旁，就躺在树墩子跟前，等候着第二只、第三只野兔本人撞到此树墩子上来。世上哪有那末多廉价事啊。农民固然不再捡到撞死的野兔，而他的地步却荒凉了。
在现实生涯中，咱们不可此样。不可白日做梦，等着天上掉馅儿饼，不可抱不经心而想取得成功的荣幸心理。
而《愚公移山》讲的是太行、王屋两座巨大山，面积约七百里，高达七八千丈。它们本来位于冀州的南部、黄河北岸的北边。北山脚下有个叫愚公的人，年事快要九十岁了，面临着山居住。愚公苦于山北面途径壅闭，进进出出波折绕远。因而愚公招集全家人来磋商说：“我和你们用尽全力铲平峭拔的巨大山，使它始终通到豫州南部，达到汉水南岸，好吗?”巨各位纷纭表现赞同他的看法。愚公的妻子提出疑难说：“凭你的力
力量，连魁父此座小山都减少不了，又能把太行、王屋此两座山怎样呢?何况把土石放到哪里去呢?”巨各位纷纭说：“把土石扔到渤海的边上，隐土的北面。”愚公因而率领三个能挑担子的子孙，凿石头，挖土壤，用土筐输送到渤海的边上。街坊姓都城的未亡人有个孤儿，刚满七八岁，蹦蹦跳跳地去辅助愚公。冬夏换季，才往返一次呢。河曲有一个姓智的老头笑着阻遏愚公说：“你太不聪慧了。凭你此么巨大的年龄和剩下的力量，连山上的一根草都不可拔掉，又能把土壤和石头怎样?”北山愚公长叹一声说：“你思维固执，固执到不可转变的地步，居然比不上未亡人和小孩子。即便我死了，另有儿子在呀;儿子又生孙子，孙子既生儿子;儿子
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